L’année 2024 a été exceptionnelle pour la biodiversité au sein de notre collège ! Grâce aux observations des élèves et du personnel du collège, notamment autour de la mare et dans l’enceinte de l’établissement, nous avons enrichi nos connaissances sur les espèces qui nous entourent. Voici un aperçu des découvertes marquantes de cette année.
Une mare pleine de vie
Avec des conditions météorologiques favorables, le niveau d’eau de la mare est resté élevé tout au long de l’année, offrant un habitat idéal pour une grande variété d’espèces.
Ce milieu riche a permis aux élèves de faire des découvertes fascinantes, notamment celle du Triton palmé (Lissotriton helveticus), observé pour la première fois en septembre par une classe de sixième. Ce petit amphibien, reconnaissable aux pattes palmées et l’extrémité de la queue terminée par un petit filament chez le mâle, est un excellent indicateur de la bonne santé de notre mare.
Un record d’espèces au collège
Cette année, nous avons identifié 57 nouvelles espèces, portant le total à 427 espèces dans l’enceinte du collège.
Parmi ces découvertes, des espèces emblématiques comme l’Hydromètre des Étangs (Hydrometra stagnorum), un insecte capable de marcher à la surface de l’eau grâce à la tension superficielle.
Les libellules, reines des airs
La mare est également un lieu privilégié pour les libellules, et nous comptons désormais 8 espèces observées dans notre établissement :
- Libellule déprimée (Libellula depressa)
- Æschne bleue (Aeshna cyanea)
- Portecoupe holarctique (Enallagma cyathigerum)
- Caloptéryx éclatant (Calopteryx splendens)
- Sympétrum strié (Sympetrum striolatum)
- Caloptéryx vierge (Calopteryx virgo)
- Brunette hivernale (Sympecma fusca)
- Anax
Ces libellules, véritables joyaux volants, jouent un rôle crucial dans l’écosystème en tant que prédateurs d’insectes et indicateurs de la qualité de l’eau.
Un projet collectif pour la biodiversité
Ces résultats sont le fruit du travail collectif des élèves et du personnel du collège, qui ont consacré du temps à observer, identifier et répertorier les espèces. Ce projet met en lumière l’importance de préserver et de valoriser la biodiversité, même dans un cadre scolaire.
Merci à tous les participants pour leur engagement et leur curiosité!
Rejoignez-nous pour en découvrir davantage !
Si vous souhaitez explorer plus en détail les observations réalisées, rendez-vous sur notre page de projet iNaturalist :
- Projet du collège : Collège M. Berthelot, Nogent-sur-Oise
- Projet de la mare : Mare du collège M. Berthelot
Vous y découvrirez toutes les espèces recensées et pourrez suivre l’évolution de nos découvertes.
